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塞茨《G大调第二协奏曲/一把位》 小提琴曲谱

来源:网络  作者:佚名  时间:2021-04-29  

  G大调第二学生协奏曲和第五协奏曲相比,第二协奏曲虽然仍在第一把位,但却明显地拓宽了技法,增加了难度。如切分音、三连音、华彩乐句、以及倚音、颤音、双音等。由此看来,将第二协奏曲放在第五协奏曲之后练习是符合循序渐进要求的。在练习中,关于第一乐章的演奏,有几处的谱面值得注意。

  塞茨G大调第二学生协奏曲1乐章

  首先是第一乐段结尾的华彩乐句,华彩乐句对于初学者来说是较为陌生的,最主要的是不懂得分句,没有快慢,没有强弱,如果我们让学生把分句搞清楚,在弓法上稍作变动,强弱快慢上稍作调理,这一简易的华

  彩乐句听起来也就不会平白无味了。给各位提供一种处理方法:

塞茨《G大调第二协奏曲/一把位》 小提琴曲谱

  华彩乐段之后是一段动听的切分音旋律,由于节奏的变化使得音乐更加流动。这里要注意把弓段多留给连弓后的四分符点音上,同时,用稍快的揉弦配合弓速,由此产生的演奏效果会备感温暖柔情。

  中段有17小节的抒情旋律,在运弓上要舒展,力度变化要鲜明,认真按照谱面的要求去做,定能分外委婉动听。

  结尾段的快板,是三连音的双音,在听觉上给人以有力的、一往无前的感觉。值得注意的是前四小节中颤音的演奏,本质音和辅助音之间大二度的音程关系,对于有些在练习曲中尚未接触到这种演奏技法的学生来说,要做到既平均又有颗粒性是很不容易的。有的学生往往就将此处的颤音当成波音演奏了,这是不对的。最后的四个结束音的处理要生动有力,使乐曲第一乐章在辉煌的氛围中结束。

  以上是关于塞茨第二学生协奏曲第一乐章的说明,这首乐曲的练习,为初学者增添了一些新的演奏技法,无疑将他们又带上了一层新的演奏台阶。(参考论文:乐玫《塞茨五首学生小提琴协奏曲演奏提示》)

  下附第二、三乐章的演奏视频。




塞茨《G大调第二协奏曲/一把位》 小提琴曲谱
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